sábado, 31 de octubre de 2020
miércoles, 28 de octubre de 2020
PLANETA URBANO.
La Urbanización del planeta.
Uno de los principales procesos vinculados con la distribución de la población en el mundo
es el aumento de la población que vive en asentamientos urbanos y la disminución de la que
vive en asentamientos rurales. Este proceso se conoce como URBANIZACIÓN.
Los asentamientos urbanos existen desde la Antiguedad. Los historiadores consideran que las
primeras ciudades, se originaron a partir de 7000 o 6000 años antes de Cristo.
Posteriormente surgieron en Europa. En América también se destacaron los centros urbanos
de varias culturas.
A pesar de este origen tan temprano de las ciudades, hasta fines del siglo XVIII un pequeño
porcentaje de la población mundial vivía en núcleos urbanos, que en 1800 representaban
alrededor del 3 %.
Actualmente, se calcula que más del 50 % de la población mundial vive en ciudades.
La urbanización adquirió mayor importancia en el mundo en los dos últimos siglos, y se produjo
en gran medida por la migración de población desde las zonas rurales hacia las ciudades,
que crecieron en número y tamaño.
Lo más probable es que el proceso de urbanización continúe con fuerza en el siglo XXI y se
prevee, por ejemplo, que para el 2030 la población urbana llegará al 60 %.
En el siglo XX, podríamos decir que se da "el dominio absoluto de la ciudad", como forma de organización del espacio, no solo por la extensión física y visible de la masa urbana, siguiendo
las primeras líneas de ferrocarril, de carreteras y autopistas, a las que se añadirán las redes
de electrificación, de alcantarillado, y a partir de los años 30 las redes de gas y energía, las redes telemáticas y de información.
LA CIUDAD- Algunas definiciones.
1- Según Max Sorre:
Es una aglomeración de personas, más o menos considerable, densa y permanente,
con un elevado grado de organización social, generalmente independiente para su alimentación, del territorio sobre el cual se desarrolla, e implicando por su sistema una vida de relaciones activas, necesarias para el sostenimiento de su industria, de su comercio y de sus funciones.
2-Según Max Derruau-
La ciudad es una aglomeración importante, organizada para la vida colectiva y en la que una parte notable de la población, vive de actividades no agrícolas.
3-Según Manuel de Terán-
Es una agrupación más o menos grande de personas sobre un espacio relativamente pequeño, que ocupan densamente, que utilizan y organizan para habitar y hacer
su vida, de acuerdo con su estructura social y su actividad económica y cultural.
4-Según P. George-
Las pequeñas ciudades son: las agrupaciones densas de viviendas, en el interior de las cuales. todos los desplazamientos funcionales se realizarán a pie, esto lleva a individualizar núcleos cuya población oscila entre menos de 10000 y más de 50000 habitantes según las regiones.
MEGALÓPOLIS
El término MEGALÓPOLIS, se utiliza para designar un conjunto de áreas metropolitanas
que se destacan a nivel nacional como internacional y que llegan a albergar poblaciones
de decenas de millones de habitantes. El crecimiento urbano acelerado, lleva al contacto del área de influencia de unas áreas metropolitanas con otras, de esta forma las megalópolis están formadas por conurbaciones de grandes ciudades.
(adaptado de Orden Mundial del siglo XXI)
Para considerarse Megalópolis, la unión de varios centros urbanos, debe contar con una población que supere los 20 millones de habitantes.
Se distinguen a escala planetaria las siguientes Megalópolis:
BOSWASH: Se extiende desde Boston a Washington, a lo largo de un eje paralelo a la costa atlántica de alrededor de 650 km de longitud. Incluye varias áreas metropolitanas como: Boston, Nueva York, Filadelfia, Baltimore y Washington. Es un área de gran dinamismo económico, político y cultural. Reúne una población aproximada de 50 millones de personas.
CHIPPITS: Se desarrolla entre Chicago y Pittsburg, englobando las ciudades de Cleveland y Detroit. Es uno de los distritos industriales más importantes de los Estados Unidos.
SANSAN: Se localiza entre San Francisco y San Diego, en la costa oeste de los Estados Unidos. En ella se destaca la ciudad de Los Ängeles.
TOKAIDO: Está constituída por las áreas metropolitanas japonesas de Tokio, Yokohama, Nagoya, Osaka y Kobe. Conforma la concentración de potencial económico y tecnológico más importante del mundo. Donde viven 45 millones de personas.
LONDRES-LEED : En el Reino Unido, que incluye también a las ciudades de Birmingham, Liverpool, Manchester, Bradford, entre las principales, con 34 millones de habitantes.
RENANA: Se extiende a lo largo del río Rin, en Alemania y Los Países Bajos, entre las ciudades de Stuttgard y Amsterdam. En ella se destacan las áreas metropolitanas de Dusseldorf, Frankfurt y Mannheim. Cuenta con 33 millones de habitantes.
(adpatado del Atlas del Mundo, América y Uruguay, de Pesce, Achkar...)
lunes, 12 de octubre de 2020
viernes, 28 de agosto de 2020
viernes, 5 de junio de 2020
5 de junio: Día del Medio Ambiente
¿Qué te sugiere esta 1er imagen?
En la 2da imagen aparecen las 5R. 1) Explica qué significa cada una.
2) ¿Te animas a ejemplificar de alguna manera con algo que utilices a nivel cotidiano?¿Cómo reutilizarías, reciclarías, etc. algún objeto de uso diario?
“La hora de la naturaleza” es la consigna de este Día Mundial del Medio Ambiente
Con una fuerte referencia a la covid-19 y sus consecuencias, ONU llama a reinventar la relación con la naturaleza y ponerla en el centro de la toma de decisiones.
Hoy,
como cada 5 de junio desde 1974, se celebra el Día Mundial del Medio
Ambiente, una fecha en la que la Organización de las Naciones Unidas
(ONU) exhorta a reflexionar sobre temas ambientales y a sensibilizar
a quienes toman decisiones y actúan sobre el medioambiente. La idea
es que se puedan establecer nuevos vínculos para relacionarnos con
la naturaleza, formas menos dañinas de explotar los recursos
naturales, y políticas eficaces de prevención y de cuidado del
medioambiente.
En
la celebración de este año no se podrá evitar hacer mención a lo
que está pasando en el mundo, que lentamente viene saliendo del
impacto de la pandemia de covid-19,
una enfermedad cuyo origen sería animal, como tantas otras, muchas
de ellas asociadas a los frecuentes cambios climáticos en los
ecosistemas y en el clima por causa de la acción humana. Según la
ONU: “La aparición de la covid-19 ha puesto en evidencia que
cuando destruimos la biodiversidad destruimos el sistema que sustenta
la vida humana. A nivel mundial, mil millones de personas son
contagiadas cada año y millones de ellas mueren debido a las
enfermedades causadas por los coronavirus; y alrededor de un 75% de
todas las enfermedades infecciosas emergentes en humanos son
zoonóticas, lo que significa que se transmiten de animales a
personas”.
Pero
la organización también hace hincapié en otras catástrofes que
ocurrieron recientemente, como “los incendios forestales sin
precedentes en Brasil, California y Australia, y la invasión de
langostas en el Cuerno de África”.
El
lema que promueve la ONU este año es “La hora de la naturaleza”
y el país anfitrión es Colombia. “La pandemia de covid-19 es una
oportunidad de reinventar nuestra relación con la naturaleza y
reconstruir un sistema mundial más amigable con el medioambiente.
Abordar el surgimiento de las enfermedades zoonóticas requiere
atender su causa raíz: el impacto de las actividades humanas. A
medida que crece la población mundial y nos acercamos al umbral de
los 10.000 millones de habitantes, debemos comprender mejor la red de
vida en la que existimos y entender su funcionamiento como un sistema
íntegro. Es hora de reinventar nuestra relación con la naturaleza y
ponerla en el centro de nuestra toma de decisiones”, expresa la ONU
en relación a este día.
Actividad: Explica qué significan las palabras y conceptos subrayados y realiza una reflexión personal sobre el tema
martes, 28 de abril de 2020
miércoles, 8 de abril de 2020
lunes, 30 de marzo de 2020
Paisajes del mundo
Paisajes del mundo.
1-En un planisferio político localiza los países que corresponden a éstos paisajes.
2-Identifica cuáles corresponden a paisajes urbanos y cuáles a paisajes rurales.
3-¿Qué bienes o recursos naturales aparecen en los mismos?
4-Identifica actividades económicas en cada uno de ellos, es decir su aprovechamiento económico y realiza una reflexión sobre los mismos.
1) Arrozales China
lunes, 16 de marzo de 2020
Las Américas. Identidad y cultura.
2-¿En qué situación se ubica Uruguay con respecto a este aspecto?
3-Investiga sobre las comunidades indígenas y sus costumbres.
4.En nuestro país se estrenó el año pasado la película "Un país sin indios", te invito a verla para que saques tus propias conclusiones sobre el tema.
repaso de América.
Repasando el curso de 2|° sobre Las Américas.
1-¿Cúales son los criterios utlizados en el mapa para clasificar a las Américas? Explícalos.
En un mapa político de América localiza los países del cuadro comparativo.
1-¿Cúales son los criterios utlizados en el mapa para clasificar a las Américas? Explícalos.
1- Realiza una reflexión sobre los temas del curso que te parece se pueden abordar en función de la interpretación de estas fotos.
2-Comparte tu opinión entre las personas cercanas a ti y pregúntales si es posible realizar alguna acción personal o colectiva en función de generar cambios frente a estos problemas.
O
lunes, 9 de marzo de 2020
ESPACIOS GEOGRÁFICOS Y TERRITORIOS
1-Puerto de Alicante- España 2- Buenos Aires- Argentina
El espacio geográfico y los procesos sociales.
El desarrollo de la vida social implica la búsqueda de la satisfacción de un conjunto de necesidades, variables en distintos momentos históricos y en diferentes contextos geográficos, según los diversos grupos sociales y según el particular nivel de desarrollo relativo de las técnicas disponibles,
La satisfacción de las necesidades se realiza a través de la vinculación con la naturaleza en los procesos de producción , que son los destinados a la elaboración de los bienes y servicios que satisfacen esas necesidades de reproducción social. .J.Blanco.
La definición de espacio geográfico es muy variada dependiendo de las diferentes tendencias de la Geografía. A pesar de ello, el espacio geográfico tiene elementos definidores comunes, y en general se puede afirmar que es el objeto de estudio de la Geografía.
En una primera línea interpretativa el espacio geográfico es un mero escenario para el despliegue
de los procesos económicos y sociales sobre los que no tiene ninguna influencia.
En una segunda línea interpretativa, algunos geógrafos han desarrollado una perspectiva según la cual el espacio es una instancia de la totalidad social., en el mismo nivel y con la misma jerarquía de las demás . Santos, 1996, Soja, 1993.
Según esta perspectiva el espacio participa como condicionante de los procesos sociales al mismo tiempo que como su producto. "El espacio como un constructo social". Massey . 1985.
En el Espacio geográfico, los seres humanos hacemos nuestra vida y utilizamos todos aquéllos recursos que nos provee el planeta para subsistir, por lo que el espacio geográfico es el producto de las transformaciones que hacemos los seres humanos a lo largo del tiempo.
Es un espacio humanizado, continuamente transformado y que resulta de la interrelación entre lo natural y lo social.
Toda actividad humana se desarrolla en un espacio, en un lugar, el cual puede ser ubicado o localizado en un mapa, fotografía satelital o aérea.
Todos los espacios son diferentes, poseen elementos geográficos diversos, tales como recursos naturales, desarrollo económico, tecnológico, urbano, etc.
Cada espacio evoluciona y se desarrolla de diversas formas, dependiendo de múltiples factores.
El territorio.
El concepto de territorio, lleva implícitas las nociones de apropiación, ejercicio del dominio y control de una porción de la superficie terrestre, pero también contiene las ideas de pertenencia y de proyectos que una sociedad desarrolla en un espacio dado.
La noción de territorio es a la vez jurídica,, social, cultural y también afectiva.
El territorio implica siempre una apropiación del espacio.
La apropiación y transformación de un espacio por parte de una sociedad implica entonces, la construcción de un territorio, su uso, su conversión en un "territorio usado". Santos y Silveira 2004.
El territorio es el espacio delimitado políticamente, es decir aquel espacio regido por una misma forma de organización entre el pueblo y su gobierno. 'Este incluye todos los recursos naturales que se encuentran dentro de su delimitación: suelo, subsuelo, espacio aéreo, plataforma continental y el mar territorial.
Es el espacio efectivamente usado por la sociedad.
Tiene un valor para quienes lo construyen y genera identidad.
El Paisaje.
Es la expresión visible del espacio que nos rodea, lo que abarca el ojo humano.
El paisaje adquiere diferentes escalas y se presenta de formas diversas a nuestros ojos, según donde estemos .La dimensión del paisaje es la dimensión de la percepción , lo que llega a los sentidos.
El lugar
Es la escala más pequeña de análisis del espacio geográfico.
Los lugares con los que comúnmente las personas se identifican son aquéllos con un valor especial, como el hogar y el salón de clases, espacios plenamente significativos y que generan un sentido de pertenencia: el lugar donde vives, que puede hacer referencia a su propia casa, la calle o ciudad donde ésta se encuentra.
La región.
Es aquél espacio que comparte uno o varios elememtos ambientales, sociales, culturales, económicos o políticos, que permiten diferenciarlo de otros espacios y con los que establece relaciones múltiples.
Caractrerizado por determinados elementos físicos y humanos que le dan una personalidad única y diferenciada. Un tipo de vegetación específica, el empleo de una lengua indígena o ciertas actividades económicas, pueden ser elementos de conformación regional: la región selvática, una región agrícola,etc.
El espacio geográfico y los procesos sociales.
El desarrollo de la vida social implica la búsqueda de la satisfacción de un conjunto de necesidades, variables en distintos momentos históricos y en diferentes contextos geográficos, según los diversos grupos sociales y según el particular nivel de desarrollo relativo de las técnicas disponibles,
La satisfacción de las necesidades se realiza a través de la vinculación con la naturaleza en los procesos de producción , que son los destinados a la elaboración de los bienes y servicios que satisfacen esas necesidades de reproducción social. .J.Blanco.
La definición de espacio geográfico es muy variada dependiendo de las diferentes tendencias de la Geografía. A pesar de ello, el espacio geográfico tiene elementos definidores comunes, y en general se puede afirmar que es el objeto de estudio de la Geografía.
En una primera línea interpretativa el espacio geográfico es un mero escenario para el despliegue
de los procesos económicos y sociales sobre los que no tiene ninguna influencia.
En una segunda línea interpretativa, algunos geógrafos han desarrollado una perspectiva según la cual el espacio es una instancia de la totalidad social., en el mismo nivel y con la misma jerarquía de las demás . Santos, 1996, Soja, 1993.
Según esta perspectiva el espacio participa como condicionante de los procesos sociales al mismo tiempo que como su producto. "El espacio como un constructo social". Massey . 1985.
En el Espacio geográfico, los seres humanos hacemos nuestra vida y utilizamos todos aquéllos recursos que nos provee el planeta para subsistir, por lo que el espacio geográfico es el producto de las transformaciones que hacemos los seres humanos a lo largo del tiempo.
Es un espacio humanizado, continuamente transformado y que resulta de la interrelación entre lo natural y lo social.
Toda actividad humana se desarrolla en un espacio, en un lugar, el cual puede ser ubicado o localizado en un mapa, fotografía satelital o aérea.
Todos los espacios son diferentes, poseen elementos geográficos diversos, tales como recursos naturales, desarrollo económico, tecnológico, urbano, etc.
Cada espacio evoluciona y se desarrolla de diversas formas, dependiendo de múltiples factores.
El territorio.
El concepto de territorio, lleva implícitas las nociones de apropiación, ejercicio del dominio y control de una porción de la superficie terrestre, pero también contiene las ideas de pertenencia y de proyectos que una sociedad desarrolla en un espacio dado.
La noción de territorio es a la vez jurídica,, social, cultural y también afectiva.
El territorio implica siempre una apropiación del espacio.
La apropiación y transformación de un espacio por parte de una sociedad implica entonces, la construcción de un territorio, su uso, su conversión en un "territorio usado". Santos y Silveira 2004.
El territorio es el espacio delimitado políticamente, es decir aquel espacio regido por una misma forma de organización entre el pueblo y su gobierno. 'Este incluye todos los recursos naturales que se encuentran dentro de su delimitación: suelo, subsuelo, espacio aéreo, plataforma continental y el mar territorial.
Es el espacio efectivamente usado por la sociedad.
Tiene un valor para quienes lo construyen y genera identidad.
El Paisaje.
Es la expresión visible del espacio que nos rodea, lo que abarca el ojo humano.
El paisaje adquiere diferentes escalas y se presenta de formas diversas a nuestros ojos, según donde estemos .La dimensión del paisaje es la dimensión de la percepción , lo que llega a los sentidos.
El lugar
Es la escala más pequeña de análisis del espacio geográfico.
Los lugares con los que comúnmente las personas se identifican son aquéllos con un valor especial, como el hogar y el salón de clases, espacios plenamente significativos y que generan un sentido de pertenencia: el lugar donde vives, que puede hacer referencia a su propia casa, la calle o ciudad donde ésta se encuentra.
La región.
Es aquél espacio que comparte uno o varios elememtos ambientales, sociales, culturales, económicos o políticos, que permiten diferenciarlo de otros espacios y con los que establece relaciones múltiples.
Caractrerizado por determinados elementos físicos y humanos que le dan una personalidad única y diferenciada. Un tipo de vegetación específica, el empleo de una lengua indígena o ciertas actividades económicas, pueden ser elementos de conformación regional: la región selvática, una región agrícola,etc.
ACTIVIDAD.-
1- Luego de leer las diferentes definiciones de espacio geográfico ¿ Cuáles son los elementos comunes entre ellas?
2- Identifica los componentes naturales y los componentes humanos o sociales de los
paisajes que observas en las fotografías 1 y 2
3- Tomando como objetivo a nuestro país (estudiado en el curso de 3er año), describe 2 ejemplos de paisajes y 2 de regiones y localízalos en un mapa de Uruguay.
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